部编版语文一年级上册《我说你做》教学设计

原创 云上课堂  2019-09-13 08:39:29  阅读 38 次 评论 0 条

通过游戏,知道怎样听指令做动作,培养良好的听说习惯及口语交际能力。

一、创设情境,激趣导入

同学们喜不喜欢做游戏?让我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作,这样的游戏叫“我说你做”。

二、学(初步感知)

课件动画演示学生做游戏的情境。

三、研

通过观看视频,学生试着叙述视频内容。

2.通过看视频,师生共同拟定游戏规则。

3.教师宣读游戏规则。 听得准,记得牢,说得清,做得对。

四、展

1.“我说你做”游戏真有意思,我们也进行“我说你做”游戏,好不好?

2.教师准备几个动作,分组传下去,看看哪个组做的动作又快又对。

3.评出优胜小组。

五、练

一位同学发出指令,其他学生做动作。 板书设计:

我说你做

听得准,记得牢,说得清,做得对。

   

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