赫章县2019年师德师风考试简答题(共30题)

原创 云上课堂  2019-06-28 21:32:22  阅读 497 次 评论 0 条

1.简述《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》主要内容。

(1)爱国守法;(2)爱岗敬业;(3)关爱学生;(4)教书育人;(5)为人师表;(6)终身学习。

2.2014年9月9日,习总书记同北京师范大学师生代表座谈时提出的做好老师的标准是什么?

(1)要有理想信念;(2)要有道德情操;(3)要有扎实学识;(4)要有仁爱之心。

3.赫章县中小学教师师德师风十条标准是什么?

(1)爱岗敬业,诚实守信;(2)廉洁从教,乐于奉献;(3)因材施教,创新教法;(4)关爱学生,循循善诱;(5)依法执教,以身立教;(6)严谨治学,精益求精;(7)开拓进取,勤奋自强;(8)团结协作,谦虚谨慎;(9)尊重家长,增进沟通;(10)注重仪表,举止大方。

4.省教育系统规定的“六条红线”包括哪些内容?

(1)不准在上班时间或在公共场所打麻将;(2)不准乱征订教辅资料;(3)不准有偿补课;(4)不准吃空饷;(5)不准体罚学生;(6)不准学术造假。

5.请简要叙述《新时代中小学教师职业行为十项准则》是什么?

1.坚定政治方向;2.自觉爱国守法;3.传播优秀文化;4潜心教书育人;5.关心爱护学生;6.加强安全防范;7.坚持言行雅正;8.秉持公平诚信;9.坚守廉洁自律;10.规范从教行为。

6.中国共产党第十九次全国代表大会的主题是什么?

这次大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

7."四个意识"、"四个自信"的内容是什么?

"四个意识":政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;"四个自信":道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

8.贵州教师誓词的具体内容是什么?

我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!

9.“四有”、“三者”好老师的具体内容是什么?

“四有”指:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。“三者”指:教育改革的奋进者,教育扶贫的先行者,学生成长的引导者。

10.新时代幼儿园教师职业行为十项准则的内容是:

一、坚定政治方向;二、自觉爱国守法;三、传播优秀文化;四、潜心培幼育人;五、加强安全防范;六、关心爱护幼儿;七、遵循幼教规律;八、秉持公平诚信;九、坚守廉洁自律;十、规范保教行为。

11.教师职业道德的主要作用是什么?

(1)对教育的调节功能;(2)对学生的教育功能;(3)对社会生活的辐射功能。

12.《贵州教师自律歌》的歌词内容是?

人民教师要牢记,职责神圣须自律。为人师表言行一,技艺精湛育子弟。勤耕淡泊名与利,学术诚信求真谛。有偿补课毁声名,情趣高雅拒恶习。教师誓词常记取,桃李天下留美誉。

13.贵州教育精神的内容是什么?

开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。

14.社会主义核心价值观的基本内容是什么?

富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

15.《中小学教师职业道德规范》中对“关爱学生”的具体要求是?

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

16.请简要回答2016年12月习近平总书记在全国高校思想政治工作会议提出的“四个统一”是什么?

坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一。

17.保护未成年人的工作,应当遵循哪些原则?

1.尊重未成年人的人格尊严;2.适应未成年人身心发展的规律和特点;3.教育与保护箱结合。

18.《毕节市教育局办公室关于师德师风周研判月提示季通报工作的补充通知》中,对班级女性生活指导教师、班主任、分管副校长和校长分别作了那些具体的工作要求?

1.每个班级的女性生活指导教师每周必须对女学生开展防性侵个别或集体辅导5人次以上,并有相关资料记录;2.班主任必须全面掌握本班每名学生的情况,每周必须访谈女性学生(幼儿)是否有防范性侵等伤害的意识和方法5人次以上;3.分管副校长必须对门卫、食堂工人、宿管人员等工勤人员的个人信息全面了解,督促完成其政治审查,并每学期对所有人员进行一次法治教育和警示教育。每周必须开展课堂巡查5次以上,审核各班级班主任及女性生活指导教师辅导、访谈学生的记录材料,及时发现和记录处理教师言行不规范的问题,并每周主持开展学校自查研判工作;4.校长必须全面掌握全校师德师风工作情况,对重点对象做到心中有数,彻底解决男教师单独包班和无教师资格证人员从教的问题。每周必须访谈师生5人次以上,对重点部位、关键部位视频监控进行回放并作好记录,审核签字上报自查研判报表

19. 依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》的要求,坚定政治方向的准则,要求我们应该怎么做?

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动及其他场合有损害党中央的权威、违背党的路线及方针政策的言行。

20.简述毕节地区中小学教师“十个不”的承诺?

一、不发表违背党的路线方针政策和国家法律法规的言论。二、不讽刺、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生及驱赶学生出教室和用不文明言行对待学生家长。三、不违规公布学生成绩名次及按成绩排座位。四、不缺课、迟到、早退、无教案和浓妆异服上课。五、不敷衍批改作业或请学生代批作业和试卷。六、不酒后上课、课堂上吸烟和使用移动通信工具。七、不从事有偿家教和未经学校批准在外兼课。八、不向学生及家长推销教辅资料及商品和向学生乱收费或以家长委员会名义变相乱收费。九、不向学生及家长索要或变相索要钱物和借婚丧喜庆事宜敛财。十、不参与黄、赌、毒等有损教师形象的活动。

21.教师在教育教学中应遵循哪些教育规律?

(1)“教育必须为社会主义现代化建设服务”是社会主义初级阶段教育工作的根本规律;(2)全面发展的育人规律;(3)教书育人的教学规律;(4)思想政治教育的规律。

22.毕节市“三个大兴”指的是什么?

一是大兴调查研究之风,二是大兴真抓实干之风,三是大兴勤俭节约之风。

23.贵州省《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》中指出,加强师德师风建设,提高教师思想政治素质主要从哪些方面着手?

(一)切实发挥教师在党建工作中的作用;(二)大力开展教师思想政治教育;(三)坚持把师德作为教师素质评价第一标准;(四)健全师德师风建设长效机制。

24.抓师德师风监督管理应坚持哪些原则?

(一)坚持实事求是、客观公正的原则;(二)坚持负面跟踪、动态监管的原则;(三)坚持容错纠错、注重预防的原则;(四)坚持内在自律和外在监督相结合的原则;(五)坚持多方监督和上下联动相结合的原则;(六)坚持全面排查和重点督查相结合的原则。

25.加强和改进师德建设的主要任务是什么?

(1)提高教师的思想政治素质;(2)树立正确的教师职业理想;(3)提高教师的职业道德水平;(4)着力解决师德建设中的突出问题;(5)积极推进师德建设工作改进创新。

26.赫章县教育系统提出的夯实 “五德”、整治“五风”的具体内容是什么?

“四查”是指:教师自查、学校检查、上级督查、集中排查;“四报”是指:信件举报、电话举报、网络举报、座谈举报。

27.赫章县师德师风负面清单管理工作中,师德师风问题发现的主要渠道是“四查”“四报”,这里的“四查”“四报”分别指什么?

夯实五德:谨守个人品德、恪守职业道德、遵守社会功德、信守家庭美德、坚守伦理道德;整治五风:查纠厌学厌教之风、自由散漫之风、低级趣味之风、娱乐玩耍之风、唯利是图之风。

28.赫章县师德师风负面清单管理工作中,师德师风问题处理的主要措施是“三谈三处”,这里的“三谈三处”分别指什么?

三谈是指:交心谈心、约谈提醒、诫勉谈话;三处是指:负面清单处理、经济处罚、纪律处分,直至移送司法机关处理。

29.赫章县师德师风负面清单管理工作中,在强化结果运用,兑现惩处措施过程中提出的“两挂钩”指的是什么?

一是与教师个人利益挂钩;二是与学校(园)集体和负责人利益。

30.习近平总书记对全国广大思政课教师提出六点具体要求是什么?

政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。

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